2022教育硕士考研：学科教学（音乐）专业介绍？
报考2022教育学考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了吧！现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢？为此，猎考考研教育学小编为大家整理了“2022教育硕士考研：学科教学（音乐）专业介绍”相关内容，一起来看看吧。
学科教学(音乐)方向培养掌握现代教育理论、具有较强的音乐(舞蹈)教育教学实践和研究能力的高素质中小学及校外培训机构的音乐教师。
就业方向
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等
1、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、中小学校
现在中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
3、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
就业前景
随着对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
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随着社会经济以及教育事业的不断开展，我国根底艺术教育也相对以前有了很大的开展和提升。不管是校还是校外，官方还是民间，艺术教育和艺术活动都处于蓬勃开展的状态，校和校外艺术教育相辅相成，互为补充。《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》由教育部发布。为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，促进中小学生健康成长。对于音乐教育专业是个不错的政策。
音乐教育好不好学呢？
我可以明确的告诉你，是很好学的，为什么我会那么肯定，因为是从我这几年的学习中感受到的。音乐教育没有沉重的文化课压力，繁琐的课程也没有很多，大多数时间就是专业课，文化课也是有几门，例如英语课、教师职业道德、文艺鉴赏。专业课开设有钢琴课、声乐课、艺术概论、乐理课、视唱练耳课。这些课程不像是其他文化课程那么繁琐复杂，所以说音乐教育专业还是很好学的！
华东师范音乐考研音乐教育学难吗
很难。 音乐是指专门从事音乐艺术类教育和研究的高等院校,是培养和继承音乐专业技能的技术人才的摇篮。
音乐前身为东北鲁迅文艺音乐系，创建于1946年。2002年撤系建院。
下设基础理论部、音乐学系、钢琴系、声乐系、作曲系、管弦系、舞蹈系、流行音乐系、音乐教育研究所、社会音乐教育中心、萨满音乐舞蹈文化研究中心等单位。 拥有了一支力量雄厚、具有较高水平的教学科研队伍。
音乐教育专业怎么样_就业方向_主要课程
高考 填报志愿 时，音乐教育 专业怎么样 、培养目标、 就业方向 、主要课程有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，为了方便大家查询， 已经为大家整理好了相关信息，供大家参考。
1、音乐教育专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。
2、音乐教育 专业就业 方向
主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、文化宣传等 工作 。
3、音乐教育专业主要职业能力
1．具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力；
2．具备音乐教育或音乐教学能力；
3．具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力；
4．具备较好的 语言 表达和人际交往能力；
5．具备较强的独立 学习 、实践与创新及音乐教科研能力。
4、音乐教育专业课程与 实习 实训
1．专业课程
乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、 民族 民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、 艺术 概论、教育学、心理学等。
2．实习实训
在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等实训。
在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。
5、音乐教育专业 证书 举例
教师资格证、钢琴教师从业资格证、舞蹈教师从业资格证
音乐专业可以考研究生吗
音乐专业可以考研究生。
考研的条件有以下几点：
第一是承认学历的应届本科毕业生。
第二是具有国民系列教育(如统招、自考、成考、网络教育等)的本科毕业学历的人员。
第三是获得承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
音乐专业的也可以考研，考研的优势劣势，研究生的优势是可以有更多的选择机会，音乐类研究生总体比较少，普通都可以直接做音乐老师，去重点中学做音乐老师更不在话下。
扩展资料：
音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。
音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
安师大音乐教育硕士质量怎么样?
安师大音乐教育硕士质量还不错。本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。本专业主要课程有音乐史，音乐学理论，中外民族民间音乐，教育学，美学，钢琴等。关于师资力量呢，给我感觉而言，老师上课都特别负责，并且活泼生动，能真整感受到音乐的魅力。
学科音乐考研专业要求高吗
高。音乐考研必考科目包括：思想政治理论、英语（学硕考英语一，专硕考英语二）、专业课一以及专业课二。复试科目：政治思想道德品质的综合素养（政治思想道德品质的综合素养，1小时，笔试，分值100分）专业面试、外语口语。
音乐考研的专业方向：1、声乐专业：一般分为美声唱法、民族唱法和通俗唱法等研究方向。这一专业考研学校的招生人数不是很多，通常每个方向只招5人左右。2、器乐专业：一般分为西洋乐器演奏和民族乐器演奏2个研究方向，是音乐类招生人数最多的专业。3、指挥专业：一般分为乐队指挥和合唱指挥2个研究方向。指挥专业考研十分注重视唱练耳、和弦听辨的考查，在分数中占比很大。4、音乐教育专业：一般分为音乐教育学、音乐心理学、音乐治疗学等研究方向。学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外，还要学习心理学、教育学、舞蹈、指挥等方面的知识。5、录音专业：该专业除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认知和感受训练。专业老师在线权威答疑 zy..com
考音乐以后有前途吗？出来以后就业状况怎么样？
考音乐还是有前途的，从目前就业市场的形式看，音乐专业除了考研、在高中专院校任教从事教育工作外、很多都选择了文体、广播、传媒等方面的工作，就业状况良好。
音乐是指专门从事音乐艺术类教育和研究的高等院校，是培养和继承音乐专业技能的技术人才的摇篮。中国现有三所入选“双一流”建设的国内顶尖音乐院校：中国音乐（北京）、中央音乐（北京）、上海音乐（上海）。
十一所独立设置的高等音乐院校：中国音乐、中央音乐、上海音乐、沈阳音乐、天津音乐、西安音乐、武汉音乐、四川音乐、星海音乐、哈尔滨音乐、浙江音乐。
音乐学系：作曲系，声乐系，民声系，钢琴系，电子琴系，管弦系，民乐系，音乐教育系，乐器工艺系，流行音乐系，音乐制作系，音乐表演系（合唱指挥），舞蹈专业等。
戏剧影视文学系：表演系（包括专业：戏剧影视表演，音乐剧表演），艺术传媒系（包括专业：播音与主持，广播电视编导），戏剧影视美术设计系（包括专业：化妆与人物造型，舞台艺术，戏剧影视服装设计，舞台影响）等。
音乐教育学系：声乐教育系，民族声乐教育系，键盘器乐系，管弦乐教育系，民族器乐教育系，流行音乐兼表演系，基础音乐教育系，音乐治疗系，社会艺术教育，行进艺术教育，艺术与商务管理系，应用舞蹈教育系、模特教育系等。
